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终于轮到我给学校打分了! “全国高校评分”走红网络是锐评更是学子内心感受

标签: 网络设计 2023-11-30 

  近日,某体育社区App“高校评分”的话题在网络上引发广泛关注与热烈讨论,不少网友现身点评母校,以自身经历测评高校教育,发表对自己学校的看法,参观其他学校的锐评。

  不同学校的测评“画风”也千差万别,有好评有差评,有的充满戏谑调侃,有的毒舌吐槽不留情,也有的点评颇为走心。甚至还有很多“机智评语”成了新的“网络热梗”。

  但是对于这次的“大学测评”,网络上也存在不同的声音。有毕业生指出,评分是靠学生个人的经历和感受,有好评肯定就有差评,但评分人是否为该校学生,这也决定了点评内容的真实性。

  各地高校对“高校评分”的看法截然不同,有学校认为该内容没有参考价值,也有学校认为网友的评价比较中肯。

  不同于官方排名的硬性指标,这份榜单为高校给出好评或差评的理由多少都显得有些随意:有吐槽校徽过于丑陋的,有抱怨宿舍条件差的,有嫌弃食堂饭菜难吃的,还有更加无厘头、吃不到葡萄说葡萄酸的,譬如对清华大学的评语就是“感觉学校一般,我周围都没有多少人上这个学校”……从形象设计、校园环境、地理位置,到食宿条件、行政管理、学业强度、就业去向,由外到内,方方面面无所不包。但要说评分的合理性,却是“没有客观,只有主观”。大多是充满学生个人情感色彩的打分,其中只夹杂着些许画风不同的正常评价。

  如此生动真实的评价,是我们在以往官方排名中很难看到的一面。评价高校,通常是以师资力量、科研成果、学科建设等作为主要指标,这也被公认为相对科学合理,具有比较高的参考价值。

  然而,那些不被纳入官方话语的所有在高校之中的学习和生活细节,却囿于信息差的鸿沟很难被高墙以外的人所知晓和了解。

  因此,这份不太正经的高校排名,虽然客观性严重不足,但其中不乏很多从个体真实经验出发的切身评价,将那些难以被量化的指标公之于众,也为人们了解一座高校的真实情况提供了些许参考价值。

  不过,要是对这份榜单过分相信就大可不必了。或许很多人最初是本着客观评价的目的去的,但随着高校评分在网络上的走红,以及在这过程中不少网络热梗的涌现,这场评价热潮也渐渐滑向了造梗玩梗的狂欢中,应当看到其中的夸张和失真成分。

  当前,网络多数声音仍然是宽容待之。虽然这份榜单争议不小,但是将所有高校拉到同一起跑线上,用人文关怀的统一尺度去衡量高下。正因这样,我们才有机会看到,那些不知名的高校从一众名校中脱颖而出。江西景德镇陶瓷大学就凭借9.3的高分高调出圈,具体理由就是拥有一个“全世界最好的校长”。

  在其他高校向校长提建议只能依靠校长信箱的时候,景德镇陶瓷大学的学生在微信上就能随时向校长提诉求,并且能够得到快速回应和解决。如此高效的行政管理速度让其他高校的学生羡慕不已,打出了榜单中的最高分。可见,好坏与否,学生心中自有一把尺。

  在一片混乱且个人情绪极强的打分中,相较于分数,更抓人眼球的是一些直击人心、痛击队友的评价和吐槽。

  大学生们的“锐评”文采斐然,五花八门。例如,有关北京中医药大学的评语吐槽“人文关怀毫无首都风韵,行政管理颇具慈禧遗风”,南京审计大学的评语抱怨恶劣宿舍条件,中央美术学院的学生抱怨就业难……除此以外,从地理位置、学业强度到校徽形状,大学生们的吐槽无孔不入,只有人们想不到,没有他们吐槽不到。

  一直以来,对于高校,社会上有各类林林总总的测评方式。为了确保评价的客观性和科学性,测评机构往往会针对师资力量、科研实力、教学质量、学生综合素质、就业表现等方面确定指标,继而展开量化测评。这些客观评价,当然是了解大学办学质量和办学水平的重要参考。不过,它们的呈现未必全面,而且往往忽视了一项很难被量化的指标——学生的内心感受。

  作为大学教育的主要培养对象,学生的体验怎样,有哪些不吐不快的感想,都值得关注和倾听,沟通解决后必然能让大学的办学越来越好。这些点评也能让想报考相关学校的学生获得对目标学校更立体、生动的认识。

  但是,由于点评大多由“身在此山中”的学生发出,带有很强的主观随意性和个人感彩,受到“观测者效应”的影响,并不客观公正,如清华大学的评分都只有5分多,所以我们对于这些“吐槽”不能太过当真,不能以此来完全衡量一所学校的整体水平和综合实力。不如就当成一次网络狂欢一起快乐吧!

  某社交平台高校排名截图“你给明星发信息他不一定回,但你给‘九口校长’发信息他铁定回”,类似的话语频繁出现在该校下方的评论区,而网友们口中点赞的“九口校长”,就是景德镇陶瓷大学现任副校长吕品昌。

  据媒体报道,因名字中有9个“口”,吕品昌副校长被网友和学生们戏称为“九口校长”。

  此次被誉为“全世界最好的校长”的吕品昌之所以“出圈”,是因为他添加学生微信,学生的诉求他每条必回,对学生可谓关怀备至。

  谈起原委,吕品昌副校长坦言:“这样直接跟学生沟通,一方面能加强管理,为学生做一些情绪安抚和心理疏导;另一方面学生的各种问题我都能了解到,以便于及时安排人去解决。” 在他看来,这些再平凡不过的举动,会被学生们如此铭记,甚至会因此走红网络,实属意外。

  这份意外的背后,反映的是学生对“有温度的教育”的积极回应和对建设更高水平人文校园的热烈期盼。

  在众多高校的评分里,景德镇某高校和郑州某民办学校在网上好评如潮,脱颖而出。上述学校的工作人员表示,学校并未与该体育社区App有合作,但他们很认同网友的评价。

  “全国高校评分”话题所在的虎扑平台的工作人员告诉记者,任何虎扑网友都可以在该平台对高校进行评分点评,中肯的评价是有一定参考价值的。

  工作人员也表示,若存在造谣抹黑学校的点评,校方可以联系平台核实处理,平台会删除相关内容或对发帖人进行封禁账号处理。

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